2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25
In die wêreld is daar niks meer eenvoudig en toeganklik as 'n sandspeletjie nie. Dit is baie duisende jare gelede gespeel, sonder om aan die voordele van so 'n aktiwiteit te dink. 'n Sandskildery weerspieël die emosionele toestand wat 'n persoon op 'n sekere oomblik ervaar, sy innerlike wêreld.
Die mening dat hierdie speletjie kinderspeletjies is, is nie heeltemal korrek nie. Nie net kinders nie, maar ook volwassenes is dikwels nie vies om dit te speel nie, hetsy op die strand of in 'n spesiaal toegeruste plek.
Sandterapie is een van die areas van kunsterapie. Die essensie daarvan lê in die effek van selfgenesing in die proses om hierdie materiaal te manipuleer. Die sandskildery projekteer blykbaar die gemoedstoestand van 'n persoon, soos hy dit spontaan bou, sonder om te dink. Die skrywer van hierdie metode van terapie, Dora Kalff, het gesê dat alles onbewustelik in die sand weerspieël word. In die loop van die les word 'n storie, 'n storie saamgestel, karakters geplaas, kastele en hindernisse gebou. In die loop van regstellende werk verdwyn hindernisse geleidelik uit die sandprentjie, helpers verskyn, dit lyk asof hierdie wêreld "kalmeer", en die pasiënt, hetsy 'n kind of 'n volwassene, vind 'n oplossing vir sy probleem.
Soortgelyke terapie in die werk met voorskoolse kinders help om die vlak van aggressiwiteit en angs te verminder, want hierdie materiaal kalmeer. Deur sy hande daarin te dompel, tussen sy vingers verby te gaan, voel die kind sy koelte, voel die warmte van sy eie hande.’n Voorskoolse kind wat nog nie weet hoe om goed te teken nie, speel in die sand, kan oor sy gevoelens en ervarings praat. Dit is nie toevallig dat as jy sien hoe die kinders in die sandbox optree, jy sal agterkom dat iemand vreedsaam besig is om aan die "Kulichka" te werk en entoesiasties glybane en kastele te bou. En iemand vernietig alles in sy pad, strooi oral sand en vernietig geboue. Dit is hoe kinders interaksie probeer hê sonder om nog te kan praat.
Sandverf help om kommunikasievaardighede te vorm, te leer om te onderhandel en in te gee. In die proses om saam te bou, leer kinders om met mekaar om te gaan, om saam te werk. Nadat hulle dit alles in die sandbox geleer het, dra hulle dan die verworwe kennis en vaardighede oor na die werklike lewe.
Die moontlikhede van hierdie tipe terapie is groot. Sandverf vir kinders het 'n psigoterapeutiese effek, laat jou toe om die situasie diep uit te werk. In die loop van regstellende werk verander die kind se houding teenoor homself, tot situasies van die verlede, toekoms en hede geleidelik. Elemente van hierdie klasse kan ook deur ander eng spesialiste gebruik word: spraakterapeute en defektoloë.
Hierdie tipe regstelling het verskeie beperkings: dit moet nie met kinders met ADHD gebruik word as die kind allergiese reaksies het nieteen stof en klein deeltjies, longsiektes, asook in geval van velsiektes en snye.
In ander gevalle help 'n prentjie van sand om 'n aantal probleme op te los wat inherent is aan 'n voorskoolse kind. In oomblikke van krisis stabiliseer die emosionele agtergrond, bui styg en angs neem af. 'n Sandbox is 'n goeie helper wanneer 'n kind by nuwe omstandighede aanpas: kleuterskool, skool, trek.