Kreatiwiteit in wetenskap. Hoe hou wetenskap en kreatiwiteit verband?

2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25

Dit word algemeen aanvaar dat kreatiwiteit en wetenskap op geen manier met mekaar verband hou nie, en soms selfs teenoorgestelde areas van ons lewe. Maar is dit regtig so? Oor of daar kreatiwiteit in wetenskap is en hoe dit uitgedruk word, sal jy uit hierdie artikel leer. Jy sal ook leer oor bekende persoonlikhede wat deur hul voorbeeld bewys het dat wetenskaplike en kreatiewe aktiwiteite suksesvol saam kan bestaan.

Wat is kreatiwiteit?

Hierdie woord beteken die skepping van iets fundamenteel nuuts in enige area van die menslike lewe. Die eerste teken van kreatiwiteit is 'n spesiale manier van dink wat verder gaan as patrone en gewone wêreldbeskouing. Dit is hoe geestelike of materiële waardes geskep word: werke van musiek, letterkunde en visuele kuns, uitvindings, idees, ontdekkings.

Nog 'n belangrike teken van kreatiwiteit is die uniekheid van die resultaat, sowel as die onvoorspelbaarheid daarvan. Niemand, dikwels selfs die skrywer self, kan voorspel wat gaan gebeur as gevolg van 'n kreatiewe begrip van die werklikheid nie.

Intuïtiewe begrip neem 'n belangrike plek in kreatiwiteit inwerklikheid, sowel as spesiale toestande van menslike bewussyn - inspirasie, insig, ens. Hierdie kombinasie van nuutheid en onvoorspelbaarheid lei tot 'n interessante kreatiewe produk.

Wat is wetenskap?

In hierdie area van ons aktiwiteit is daar 'n ophoping en sistematisering van objektiewe kennis oor die wêreld rondom ons, sowel as oor die persoon self. 'n Kenmerk van die wetenskaplike benadering is 'n voorvereiste: enige teoretiese oordeel moet deur objektiewe feite en bewyse ondersteun word. As dit nie die geval is nie, kan die oordeel nie wetenskaplik genoem word nie. Terselfdertyd is dit nie altyd vals nie - dit is tans eenvoudig onmoontlik om dit met objektiewe (onafhanklike menslike begeertes) data te bevestig.

Bewyse van oordele word ingesamel met behulp van verskeie data: waarneming, eksperiment, werk met regmaak- en rekenaartoestelle, ens. Dan word die verkreë data gesistematiseer, ontleed, oorsaaklike verbande tussen objekte en verskynsels gevind, en gevolgtrekkings word gemaak. Hierdie proses word wetenskaplike navorsing genoem.

Wetenskaplike kennis begin gewoonlik met 'n hipotese of teorie, wat dan in die praktyk getoets word. As objektiewe navorsing 'n teoretiese stelling bevestig het, word dit 'n natuurlike of sosiale wet.

Variëteite van kreatiwiteit

Kreatiwiteit kan hom in absoluut alle sfere van die menslike lewe manifesteer: van die skepping van kulturele voorwerpe tot kommunikasie. Daarom word die tipes daarvan onderskei:

1. Artistieke skepping (skepping van voorwerpemateriële of geestelike wêreld wat estetiese waarde het).

2. Sosiale kreatiwiteit (onderwys, advertensies, handel, openbare betrekkinge, politieke hervormings, protes, revolusies).

3. Tegniese kreatiwiteit (uitvinding van nuwe tegniese produkte, elektronika, hoë-tegnologie toestelle, ens.).

4 Wetenskaplike kreatiwiteit (ontwikkeling van nuwe kennis, uitbreiding van die grense van wat reeds bekend is, bevestiging of weerlegging van voorafbestaande teorieë).

In die laaste verskeidenheid sien ons hoe wetenskap en kreatiwiteit verbind word. Albei word gekenmerk deur die skepping van iets nuuts, uniek en belangrik, van waarde vir 'n persoon. Daarom is kreatiwiteit in die wetenskap ver van die laaste plek. Dit kan gesê word dat dit een van die fundamentele komponente is.

Tips van wetenskappe

Kom ons kyk nou in watter variëteite wetenskap in ons lewe aangebied word. Die klassifikasie is soos volg:

1. Natuurwetenskappe (bestudering van die wette van die lewende en lewelose natuur; biologie, fisika, chemie, wiskunde, sterrekunde, ens.).

2. Ingenieurswetenskappe (bestudering van die tegnosfeer in al sy manifestasies; rekenaarwetenskap, chemiese tegnologie, kernenergie, ingenieurswese, argitektuur, biotegnologie en vele ander).

3. Toegepaste wetenskappe (gemik op die verkryging van 'n resultaat wat dan in die praktyk gebruik kan word; toegepaste sielkunde, forensiese wetenskap, agronomie, metallurgie, ens.).

4. Geesteswetenskappe (bestudeer kultureel, geestelik,geestelike, morele en sosiale aktiwiteit van 'n persoon; etiek, estetika, godsdiensstudies, kultuurstudies, kunsgeskiedenis, antropologie, sielkunde, linguistiek, politieke wetenskap, regte, geskiedenis, etnografie, pedagogie, ens.)

5. Sosiale wetenskappe (hulle bestudeer die samelewing en die verhoudings daarin, wat in baie opsigte die geesteswetenskappe weerspieël; geskiedenis, sosiologie, sosiale sielkunde, politieke wetenskap, ens.)

Kan wetenskap kreatief wees

Uit die klassifikasie van variëteite van kreatiwiteit, kan gesien word dat wetenskaplike kennis baie dikwels 'n element van kreatiwiteit insluit. Andersins sou dit moeilik wees om ontdekkings te maak en uitvindings te skep, want in sulke gevalle word wetenskaplikes dikwels deur intuïsies en onverwagte insigte gedryf, wat dan deur objektiewe data ondersteun word.

Kreatiwiteit in die wetenskap word ook gemanifesteer in die begrip van reeds bekende feite wat óf vanuit 'n ander hoek bewys óf weerlê kan word danksy 'n nuwe, vars voorkoms. Om mites wat in die wetenskap gewortel is, te ontmasker, verg ook buitengewone denke.

Kreatiwiteit in wetenskap op die voorbeeld van 'n bekende persoon

Op die alledaagse vlak is dit gebruiklik om mense te verdeel in diegene met 'n humanitêre of tegniese ingesteldheid, terwyl in ag geneem word dat die eerste kategorie goed is in kreatiewe en sosiale aktiwiteite, en die tweede - in wetenskaplike, tegniese en toegepaste. Trouens, alle lewensfere in die moderne samelewing is nou onderling verbind, en menslike vermoëns is uiteenlopend en kan ontwikkel word.

Daar is nie net kreatiwiteit in wetenskap nie, maar 'n kombinasie van wetenskaplike en artistieke sienings van die wêreld is ook moontlik. Aanskoulike voorbeelde hiervan is die nalatenskap van L. da Vinci (kunstenaar, beeldhouer, argitek, musikant, uitvinder en militêre ingenieur), A. Einstein (teoretikus, violis), Pythagoras (wiskundige en musikant), N. Paganini (musikant, komponis)., musiekingenieur). Kreatiwiteit in die wetenskap word nie minder duidelik gemanifesteer in die voorbeeld van 'n beroemde persoon, Lomonosov M. V., wat 'n persoon was met ensiklopediese kennis en veelvuldige talente op verskeie gebiede, wat hom toegelaat het om homself te verwesenlik as 'n natuurwetenskaplike, chemikus, fisikus, sterrekundige, geograaf, sowel as 'n historikus, opvoeder, digter, literêre kritikus en kunstenaar.

Dit is belangrik om te onthou dat wetenskap, kreatiwiteit, kultuur nie afsonderlike fasette van menslike aktiwiteit is nie, maar onderling verbind dele van een geheel.