Opsomming, tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding van die gedig

INHOUDSOPGAWE:

Opsomming, tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding van die gedig
Opsomming, tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding van die gedig

Video: Opsomming, tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding van die gedig

Video: Opsomming, tema van Nekrasov se gedig
Video: Веселые стихи. Эмма Мошковская. Читает автор. Д-00027075. 1970 2024, November
Anonim

Die tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun", 'n ontleding waarvan jy hieronder sal vind, is die lewe van die Russiese binneland en geloof in 'n beter toekoms. Voor ons is een van die ware juwele van Russiese poësie. Helder, lewendige taal, beelde van die gewone mense na aan die digter maak die gedig besonders. Die reëls is maklik om te onthou; wanneer ons lees, verskyn 'n prentjie voor ons. Die gedig is ingesluit by die verpligte studie in die skoolkurrikulum. Dit word deur studente in die sesde graad bestudeer.

Ons bied jou 'n opsomming van die gedig, 'n beskrywing van die onderwerp en ontleding daarvan, en ons sal ook 'n klein geheim aan jou onthul: van wie praat Nekrasov in die poësie, wie is hierdie geheimsinnige "Arkhangelsk-boer" wat "redelik en groot" geword het.

Nekrasov se gedigte skoolseun analise
Nekrasov se gedigte skoolseun analise

Oor Nekrasov

N. A. Nekrasov is 'n klassieke skrywer en publisist. Bekend vir sy gedigte "Vir wie in Rusland is dit goed om te lewe" en"Russiese vroue".

Hy is ook die skrywer van 'n gedig oor oupa Mazai en hase.

Die skrywer het probeer om in die eenvoudigste en maklikste spraak te skryf, so na as moontlik aan die volkstyl. Dialektismes en omgangsuitdrukkings het aan sy styl 'n wonderlike lewendigheid en opregtheid gegee. 'n Treffende voorbeeld is die toespraak van Nekrasov se gedig "Skoolseun", 'n ontleding waarvan ons hieronder sal verskaf.

Die digter het grootgeword in die familie van 'n grondeienaar wat 'n donderstorm was vir beide sy slawe en vir sy vrou en kinders. Die voortdurende terreur en despotisme van sy pa het diep letsels op die skrywer se hart gelaat, hy het baie ervarings in sy werke uitgestort. Omdat hy die seun van 'n grondeienaar was, het hy met sy hele hart simpatie met die gewone mense gehad en hul probleme en ontberings aanvaar. Op die ouderdom van 16 het die jong digter hom heeltemal sonder die hulp en ondersteuning van sy vader bevind, maar hy het, soos die held van ons werk, nie gepla nie en sy doel bereik.

die tema van die gedig skoolseun Nekrasov
die tema van die gedig skoolseun Nekrasov

Oor die gedig

Nekrasov se "Skoolseun" is een van sy bekendste gedigte. Dit is geskryf in 'n verbasend ligte taal, oor die mense en vir die mense.

Die hoofkarakter word 'n eenvoudige plattelandse skoolseun. Dapper stap hy deur die sparrebos, voor hom lê 'n waardige beroep - studie. Die skrywer in die vorm van 'n taximan ontmoet hom en bied aan om hom 'n rit te gee. Op die lang reis praat die helde, en die bestuurder bewonder die skoolseun, wat skaam is vir geskeurde, verslete klere, maar trots is op die boek in sy rugsak. Die skrywer moedig die seun op elke moontlike manier aan en sê dat 'n blink pad op hom wag, die belangrikste ding is om nieom skaam te wees, nie om lui te wees nie.

die werk van Nekrasov-skoolseun
die werk van Nekrasov-skoolseun

Opsomming

Die gedig begin met 'n geskreeu op sy kajuitperd. Hy sien 'n seun, maer, arm, met voete vuil van 'n lang stap en "'n boek in 'n knapsak." Wanneer 'n rit aangebied word, klim die seun vinnig in 'n ellendige kar, en die helde ry aan die praat.

Na die lees word dit dadelik duidelik wie Nekrasov bedoel het in die gedig "Skoolseun". Dit is 'n kollektiewe beeld van die hele volk, wat arm en honger is, maar streef na kennis, is nie bang vir probleme en bekommernisse nie. Die skrywer is trots op sy maats, wat hulle bene in bloed neerslaan en daarna streef om iemand te word.

Nog een karakter word in die gedig genoem: "die Archangelsk-man", wat "deur sy eie en God se wil redelik en groot geword het". Hierdie reëls handel oor die grootste wetenskaplike, wiskundige, fisikus, bioloog en filoloog Mikhail Lomonosov, wat in 'n klein dorpie gebore is, maar 'n akademikus, professor en onderwyser geword het. Dit is die toekoms waarna die skrywer sinspeel en dit aan 'n klein skoolseun profeteer.

n nekrasov skoolseun
n nekrasov skoolseun

Beeld van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding

Die belangrikste sentrale beeld van die werk is 'n arm, verslete skoolseun wat deur die woud dwaal, waarskynlik om te studeer. Die bestuurder, wat die seuntjie op sy kar gesit het, het beide simpatie met hom en moedig die student aan dat hy op die regte pad is, kennis is die uitweg uit 'n bedel lewe. Terselfdertyd praat die verteller deur hartseer en jammerte vir die arme skoolseun van vreugdeen geloof in sy innerlike krag.

Die problematiek van Nekrasov se gedig "Skoolseun" (wie se ontleding nou dikwels in letterkundelesse deur moderne studente gedoen word) is beide empatie en die lyding van die digter se hart van 'n hopelose, verarmde lewe in die dorpe, en by die terselfdertyd 'n lofsang aan 'n sterk, doelgerigte volk. Hierdie eenvoudige, opregte mense treur nie oor hul bitter lot nie, maar worstel met teëspoed en angs, en streef selfs in nood na kennis, glo in 'n beter toekoms.

wie het Nekrasov bedoel in 'n gedig deur 'n skoolseun
wie het Nekrasov bedoel in 'n gedig deur 'n skoolseun

Die tema van die gedig "Skoolseun" deur Nekrasov

Die werk bring verskeie onderwerpe aan die orde wat vandag relevant is. Dit is 'n moeilike kinderjare, sonder baie vreugdes, en die tragiese lot van die Russiese binneland, en die kinders kom daarvandaan. Maar nie net hartseer in die werk nie. Van die kant van die seun word die helder gevoelens van lesers veroorsaak deur sy karakter, 'n waardige stryd met probleme en probleme. Ten spyte van die slegte weer en armoedige klere, dwaal hy elke dag skool toe, en sy pad kan meer as een kilometer wees. Dit is moeilik om in sy plek moderne studente voor te stel wat op gemaklike busse of motors van hul ouers skool toe kom. Gelukkig word hierdie kinders nie gedwing om hul gesondheid op te offer ter wille van studie nie, maar die vraag is 'n bietjie anders: sou hulle dit doen as hulle tweehonderd jaar gelede skielik magies in 'n verafgeleë dorpie beland het? Heel waarskynlik nie, om vir hulle te studeer is 'n vervelige taak. Vir die held van Nekrasov se gedig is dit 'n edele doelwit, ter wille waarvan 'n koue, ver wandelpad glad nie iets moeilik lyk nie. Hy is die loonvir die dierbare "brief".

N. A. Nekrasov ("Skoolseun" - een van die helderste werke van die digter) prys die doelgerigtheid van die toekomstige student.

Die skrywer tree self as koetsier op en ondersteun die seun, is trots op sy kennismaking met hom. Hy sê dit is noodsaaklik om goed te studeer, want die ouers het al hul krag en spaargeld gegee om die toekoms van hul seun te verseker. Die helder geloof dat die seun met waardigheid sal optree, sal klaarkom, is nog een van die temas van die werk. Sy gee die vers 'n verhewe, helder stemming.

Gevolgtrekkings

Ware kunstenaars, digters, skrywers en skeppers is nog nooit van hul mense geskei nie. N. A. Nekrasov het aan sulke digters behoort. "Skoolseun" is 'n lofsang aan die Russiese volk en boerekinders, dit is 'n bewondering vir 'n blink droom en hoop op 'n blink toekoms.

'n Klein skoolseun beliggaam die beeld van die hele volk - honger en koud, verarm, maar nie oorgegee nie.

As 'n voorbeeld vir hom stel 'n toevallige medereisiger die groot wetenskaplike, die glorie en trots van die Russiese volk - Mikhail Vasilyevich Lomonosov. Die skrywer wens dieselfde toekoms toe vir die dapper, hardwerkende seun. Maar nie net die groot wetenskaplike word deur die verteller onthou nie, hy glo in al die mense wat waardige seuns van hul land kan word.

Aanbeveel: