2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25
Dit is geen geheim dat die aandag van voorskoolse kinders deur alles verrassend en ongewoon getrek word nie. Dit is die kennis van iets nuuts, nie-tradisionele navorsing en kreatiewe eksperimente wat artistieke smaak en verbeelding by kinders ontwikkel, hulle stimuleer om onafhanklikheid te toon en hul individualiteit uit te druk.
Onkonvensionele tekentegnieke in die kleuterskool
Daar kan dikwels waargeneem word dat kinders nie verf of potlode nodig het om hul indrukke van die wêreld rondom hulle in die beeldende kunste te vertoon nie, hulle teken graag met hul vingers op bedompte glas, stokkies op die sand, water op die tafel gemors, en soms met tandepasta of ma se lipstiffie op die badkamerspieël. Daarom word die taak van onderwysers om sulke werk meer gefokus vir kinders te maak deur 'n verskeidenheid nie-tradisionele tekentegnieke in die kleuterskool te gebruik. Om dit te doen, is daar 'n groot aantal tegnieke waarmee u oorspronklike werke kan skep, sonder om spesiale te hêartistieke vaardighede. Uit sulke aktiwiteite kry die kind nie net groot plesier nie, maar ook voordele: geheue, aandag en fyn motoriese vaardighede van hande ontwikkel beter en vinniger.
Tipe nie-tradisionele tekentegnieke
Alle kinders is mal oor verskeie verrassings, en die eerste vraag wat hulle voor elke les sal vra, is: “Waarmee gaan ons vandag teken?” Sulke lesse sal altyd vir hulle 'n vakansie wees, dit is so interessant en opwindend. Om met kinders te werk, gebruik hulle as 'n reël sulke nie-tradisionele tekentegnieke in die kleuterskool soos: teken met 'n vinger, vuis, palm, teken met vlekke, monotipe, teken met drade, teken met seepskuim, roltekenmetode, tekening op glas, skuimrubber-afdruk, die steekmetode teken, teken met 'n kers en waterverf, houtskooltekentegniek, ens. Elke metode is 'n soort klein speletjie wat vreugde en positiewe emosies aan kinders bring. Die metode van inkblotografie bestaan byvoorbeeld daarin dat die onderwyser kinders leer om inkkolle te maak, en die kind, met sy verbeelding aan die gang, 'n sekere beeld in die gevolglike tekening moet sien en dit met besonderhede aanvul.
Kinders hou baie van hierdie nie-tradisionele tekentegniek wat in die voorskoolse opvoedkundige instelling gebruik word, soos om met 'n kers te teken. 'n Sekere beeld (visgraat, huis) word op 'n wit vel papier geteken met die skerp punt van die kers, dan word verf bo-op die tekening met 'n kwas aangebring. Natuurlik, die verf val nie op die vetterige merk links'n kers, en 'n nog onsigbare prentjie wat deur hulle geteken is, verskyn magies voor die kinders se oë.
Skuimrubbertekeninge is nie minder geliefd onder kinders nie. Vir hulle word verskillende geometriese figure spesiaal uit skuimrubber gesny, wat dan met gewone draad aan 'n potlood geheg word. Kinders doop verskillende figure afwisselend in verf en eers lukraak, en druk dan om harte, sirkels, vierkante en driehoeke op 'n vel papier, wat eenvoudige en komplekse ornamente uitmaak. Kinders teken altyd met groot plesier en belangstelling in alle tegnieke.
Onkonvensionele tekentegnieke in die kleuterskool en hul doeltreffendheid
In die proses van kreatiwiteit leer kinders om verskeie dinge met hul eie hande te skep, verken, ontdek en gebruik alles wat die wêreld vir hulle gee vaardig, en ontwikkel ook 'n nie-standaard visie van voorwerpe. Hulle loer na enige rommelmateriaal, of dit nou 'n boks vuurhoutjies, oorskietgare, 'n plastiekbottel of 'n duifveer is, toon verbeelding, kry selfvertroue, leer spaarsaamheid en praktiese gebruik, terwyl hulle hul eie klein meesterstukke skep.
Aanbeveel:
Die beste waterverfkunstenaars in die wêreld: werke, tekentegnieke, foto's
Vir die voorstel om iets met waterverf te teken, sal elke kind en selfs, dalk 'n volwassene, waarskynlik nie ernstig opgeneem word nie. Maar hoeveel mense weet watter soort wispelturige verf dit werklik is en hoe moeisaam dit die verfproses maak? In hierdie artikel sal jy uitvind wie nie bang was om die stoute aard van waterverf te bekamp nie
Snaakse tonele vir die nuwe jaar. Snaakse tonele vir die nuwe jaar vir hoërskoolleerlinge
Die geleentheid sal interessanter wees as snaakse tonele by die draaiboek ingesluit is. Vir die Nuwe Jaar is dit gepas om beide vooraf-voorbereide en ingeoefende vertonings, sowel as impromptu miniatuur te speel
"Liefde is nie 'n aartappel nie, jy sal dit nie by die venster uitgooi nie": plot, kaartjies, resensies
Hierdie artikel word gewy aan die uitvoering van die Variety-teater "Liefde is nie 'n aartappel nie, jy sal dit nie by die venster uitgooi nie". Hier kan jy al die gedetailleerde inligting oor die teater, die plot van die produksie, die koop van kaartjies en gehoorresensies kry
Hoekom het die Meester nie die lig verdien nie? Die beeld van die Meester in die roman deur Mikhail Afanasyevich Bulgakov "Die Meester en Margarita"
Die verhouding tussen Yeshua Ga-Notsri en Woland in M. A. Bulgakov se roman "The Master and Margarita" is 'n baie interessante onderwerp, wat aanvanklik verwarring veroorsaak. Kom ons kyk na hierdie ingewikkeldhede en verhoudings tussen die Koninkryk van die Hemel en die onderwêreld
Original is fanfiction wat nie aan enige fandom behoort nie. Nuwe fiktiewe karakters
Onder sommige aanhangers van fanfiction is daar een waan wat die prentjie van die wêreld aansienlik verdraai. Byna alles wat netwerkskrywers skryf, word fanfiction genoem, veral as hulle daarin geslaag het om in een of ander fandom op te lig. Nietemin is die oorspronklike 'n heeltemal onafhanklike werk wat geen direkte verband met fanfiction het nie
