2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25
Skorokhodova Olga Ivanovna is 'n beroemde skrywer wat haarself deur die wil van die noodlot in 'n moeilike lewensituasie bevind het. Nadat sy in die kinderjare sig en gehoor verloor het, met die hulp van edele mense wat omgee, het sy daarin geslaag om haarself voldoende te verwesenlik en 'n groot literêre erfenis aan haar nageslag oor te laat. Die tekste van haar werke bevat die interessantste materiaal oor die eienaardighede van die verbeelding en die besonderhede van die persepsie van die omringende wêreld deur 'n doof-blinde persoon.
Olga Ivanovna Skorokhodova, wie se gedigte help om die innerlike wêreld van 'n persoon wat van gehoor en sig ontneem is deur te dring, het daarin geslaag om 'n opregte belangstelling en lewensvreugde te behou en het dit oortuigend aan die jonger geslag oorgedra in indringende literêre lyne. Hierdie rekords, wat vandag relevant is, sal in die toekoms in aanvraag wees. Danksy professor I. A. Sokolyansky, werkskollegas en vriende, het Olga Skorokhodova se eie biografie plaasgevind: kreatief enwetenskaplike.
Skorokhodova Olga Ivanovna: biografie
Olga Skorokhodova is in 1911 in die klein dorpie Belozerka (nou smt) naby Cherson gebore. Ma het deeltyds in die gesin van 'n geestelike gewerk, en sy pa, wat tydens die Eerste Wêreldoorlog in die weermag opgeneem is, het nie na die gesin teruggekeer nie. Op die ouderdom van 8 was die meisie siek aan breinvliesontsteking, waarvan die komplikasies die algehele ontneming van die vermoë om te hoor en te sien was teen die ouderdom van 14. Na die dood van haar moeder in 1922 het sy vir 'n kort tydperk by haar familie gewoon, daarna is sy in 'n skool vir blindes (die stad Odessa) geregistreer.
Dit was in hierdie instelling dat Olga daarin geslaag het om die honger jare te oorleef, maar niemand wou individueel studeer met 'n meisie wat niks kon hoor of sien nie. Haar teenwoordigheid in die klaskamer met blinde kinders was nutteloos, aangesien Olga glad nie die onderwyser gehoor het nie. Boonop is die skool dikwels van een plek na 'n ander verplaas, daar was 'n tekort aan tegniese personeel, daarom is blinde kinders gedwing om hulself te bedien.
Onder die leiding van I. A. Sokolyansky
Die finale gehoorverlies is aangevul deur versteurings van die vestibulêre apparaat: Olga Ivanovna Skorokhodova het begin sukkel om te loop, sy het dikwels duiseligheid gehad. Die doofblinde meisie is aangemeld by professor Ivan Afanasyevich Sokolyansky, wat in Kharkov gepraktiseer het en die Skoolkliniek vir Dowes-Blindes georganiseer het. Olga, wat in 1925 daarheen verplaas is, is tyd gegun om aan die nuwe omgewing gewoond te raak, waarna die professor begin het om haar mondelinge spraak, wat na gehoorverlies benadeel is, te herstel.
Die instelling waarin Olga grootgemaak is, was baie gemaklik en het 'n klein aantal studente gehad: van 5 tot 9 mense, wat elkeen 'n individuele benadering gehad het, was daar 'n persoonlike plek vir klasse met 'n onderwyser. Die instansie was ook toegerus met 'n gemeenskaplike kamer vir fisiese oefeninge, gesamentlike speletjies en ander ontspanningsaktiwiteite. Die tuin is aangelê met paadjies, omheinde blombeddings, grasperke en speelgronde vir sportspeletjies. In die somer is swaaie op sy grondgebied aangebring, tafels is uitgehaal vir bordspeletjies en hangmatte is opgehang.
Verstaan, voel, skryf neer
Sokolyansky, in sy werk met doof-blinde kinders, was daarop gemik om van hulle in enige, selfs die eenvoudigste vorm, introspeksie te kry, en het hulle ook geleer om oor hulself en hul eie ervarings te praat.
Saam met Olga, sonder om te wag dat sy die tegniek van skryf ten volle bemeester, het hulle begin om daaglikse gebeure te beskryf en gereeld terug te keer na hul vorige inskrywings, en elkeen tot 20 keer herskryf. Terwyl sy geskrewe en literêre toespraak bestudeer het, het Olga Ivanovna Skorokhodova die beskryfde waarnemings geredigeer en die feite onveranderd gelaat. Die meisie het op haar eie rekord gehou, sonder enige inmenging van buite en stories van buite. Vir die doel van bekendmaking (nie redigering nie), het ek die onderwysers die reeds heeltemal voltooide materiaal gewys, wat oor 17 jaar se moeisame werk genoeg opgehoop het om die debuutboek te publiseer. Terloops, wanneer gaan drukOlga Skorokhodova se manuskripte was nog nooit onderhewig aan redaksionele regstellings nie.
Skorokhodova Olga Ivanovna het 'n sekondêre opleiding op 'n individuele program ontvang en besluit om die Pedagogiese Universiteit te betree. Terselfdertyd het sy aktief begin korrespondeer met die skrywer Maxim Gorky. Die blink planne van die meisie, sowel as alle Sowjet-burgers, is vernietig deur die Groot Patriotiese Oorlog, waartydens Skorokhodova Olga Ivanovna in Kharkov gewoon het. In 1944 het sy na Moskou verhuis, waar sy werk gekry het by die Instituut vir Defektologie onder leiding van I. A. Sokolyansky.
Eerste publikasies
Haar debuutboek, How I Perceive the World, is in 1947 onder die leser se aandag bekendgestel. Daarin het die skrywer baie subtiel die verskillende tipes sensitiwiteit beskryf wat inherent is aan mense sonder gehoor en visie: aanraking, temperatuur en smaaksensasies, vibrasiesintuig, reuk.
Van besondere belang is die opnames waarin Olga, wat haar gevoelens ontleed, terselfdertyd poog om die indrukke te verstaan en te beskryf van mense wat die wêreld om hulle kan sien en hoor. Die selfwaarnemings van die skrywer het duidelik getoon dat die kennis waarmee 'n persoon versadig is, die grense van die wêreld wat hy ervaar aansienlik kan uitbrei. Die gepubliseerde boek het die proses van geestelike groei van 'n persoon wat gedwing word om in absolute duisternis en oorweldigende stilte te lewe, ten volle aan die leser gedemonstreer. 1954 is gekenmerk deur die publikasie van die tweede deel van die boek: "How I perceive, represent and understand the world around us", 'n voorwoord totwat die sisteem was van sy moeisame en langtermyn werk oor selfwaarneming wat deur I. Sokolyansky beskryf is.
Olga Skorokhodova: kreatiewe nalatenskap
Olga Ivanovna Skorokhodova se werke het wyd bekend geword oor die hele wêreld en is in verskeie tale vertaal. Die lewenservaring van 'n persoon wat nie die geleentheid gehad het om te sien en te hoor nie, word 'n voorbeeld vir mense wat hulself in 'n moeilike situasie bevind, en die geskiedenis van ontwikkeling is 'n waardevolle materiaal vir die wetenskap en 'n metodologiese gids op die gebied van psigiatrie, sielkunde en pedagogie.
Skorokhodova Olga Ivanovna, wat die skrywer is van 'n groot aantal gedigte en gewildwetenskaplike artikels, het tot haar laaste dae as 'n navorser by die Moskouse Instituut vir Defektologie gewerk. Die doelgerigte sterk persoonlikheid, wat dit reggekry het om sy hele lewe lank in stikdonkerte en stilte te leef, is in 1982 oorlede.
Aanbeveel:
Statusse en aforismes oor stilte en stilte
Die moderne wêreld vereis dat mense kommunikeer: besigheid, romanties, kreatief en, op die ou end, huishoudelik. Maar stilte word nêrens geëis nie. En tevergeefs. Soms is dit nie net nuttig nie, maar ook nodig. Hierdie vraag word in baie aforismes oor stilte geopper. Hoe paradoksaal dit ook al mag klink, is dit juis die vermoë om die vloei van woorde betyds te beperk wat ons lewe nuwe skakerings kan gee
Sokolov Alexander: van gewildheid tot duisternis
Sowjet-akteur Solovyov Alexander in hierdie lewe was, dit blyk, 'n absoluut toevallige persoon. Dit het gelyk of hy vir homself die wêreld gekies het waarin hy gebore wou word. Maar per ongeluk het hy enigsins die verkeerde deur oopgemaak en, uit gewone nuuskierigheid daarin ingestap, het hy nie meer sy pad terug gevind nie
Tyutchev. Stilte. Ontleding van die gedig
Tyutchev "Silentium" het in 1830 geskryf, net in die tydperk van die vertrek van die era van romantiek en die aankoms van die bourgeois-pragmatiese era. Die gedig toon die skrywer se spyt oor die vervloë dae en sy gebrek aan begrip van wat volgende gaan gebeur
Lig en duisternis van eensaamheid: rympies vir die woord "eensaam"
Eensaamheid is nie altyd nie – dit is stikdonkerte, pyn en wrok, soms is dit die enigste rustige plek waar jy kan ontspan en werklik vry voel. Rympies vir die woord "eensaam" kan hiervan vertel
Lig en duisternis. Aanhalings oor lig en duisternis
In die wêreld het daar nog altyd bestaan, bestaan en sal bestaan lig en die afwesigheid van lig - duisternis; goed en sleg. As 'n oosterse teken - yin-yang, is duisternis en lig in harmonie met mekaar, en behou die balans op aarde. Vandag sal ons probeer verstaan hoekom daar geen duisternis sonder lig is nie, en hoekom sleg altyd saam met goed sal kom?
