2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25
Voordat die gedig "Nog 'n Mei-nag" ontleed word, is dit nodig om 'n paar woorde oor die estetiese beskouings van die digter te sê. Afanasy Fet het op dieselfde tyd as Nekrasov geleef en gewerk, maar die digters se idee van die doel van poësie en die lirieke self was diametraal teenoorgesteld. As Nekrasov sy Muse gesien het as 'n brommende suster van die "geteisterde" mense, dan is sy in Fet 'n bron van "suiwer gedagtes" wat ontwerp is om weg te neem van "wêreldse opwinding". In die era van demokratiese sentimente was Fet se lirieke destyds vreemd aan progressiewe en gewilde tydskrifte, die digter is gespot, gekritiseer en tientalle parodieë is op sy elegante en glad nie sosiale gedigte geskryf nie.
Die betekenis van kuns
Fet se gedig "Nog 'n Mei-aand" is in 1857 geskryf. Daarin verskyn hy as’n ware apologeet vir “suiwer kuns”. Hierdie term beteken dat die doel van kuns is om ewige waardes te verkondig, om na volmaakte skoonheid te strewe, en nie afhanklik te wees van huidige gebeure nie, en nog meer om nie die onrus in die samelewing aan die kaak te stel nie. Die kreatiewe gees is volgens Fet nodig juis omoorkom die "donker duisternis" van die alledaagse lewe, ontsnap daaruit.
Analise van die gedig "Still May Night": inhoud
Die geheim van ware poësie lê daarin dat dit nie saak maak hoeveel jy 'n liriese werk lees (of luister nie), dit vind 'n diep reaksie en ontlok elke keer nuwe gevoelens en beelde. Dit is te danke aan die feit dat die digter die beeld-gevoel, beeld-ervaring na vore bring en ekspressiewe artistieke middele gebruik om dit te beliggaam. So is Fet se gedig "Nog 'n Mei-aand". Om die poëtiese meesterstuk ten volle te geniet, om dit saam met die digter te voel, sal ons die gedig 'n paar keer nadenkend lees. Eerstens sal ons sien dat die liriese held die lentenag met inspirasie bewonder, sy lug inasem, na sy klanke luister.
Volgende lees sal ons verras met 'n hele reeks emosies wat deur die digter ervaar word. Hy is vol opgewondenheid, dankbaarheid, saligheid en angs. 'n Skerp intrige word gemanifesteer in die feit dat die gesig van die Mei-nag wegraping gee en terselfdertyd gedagtes oor die eindigheid van syn laat ontstaan.
Komposisie van die gedig
Hierdie keurige liriese werk bestaan uit vier agtereenvolgende versterkende kwatryne. Die eerste begin en eindig met 'n uitroep, wat bewondering weerspieël en in die atmosfeer van die lente inbring. Die tweede kwatryn herhaal die uitroep in die eerste reël en gee klank- en visuele beelde wat die opgewonde stemming van verwagting voorberei wat in die volgende kwatryn ontplooi word. Dit open met 'n metafoor van 'n berk-bruid, wat "bewe" - inhierdie woord kombineer die fisiese opwinding van blare in die wind en die emosionele toestand. In die vierde kwatryn verwys die skrywer weer na die nag en "verduidelik" met haar soos met 'n "ontbeliggaamde" geliefde. Die nagtegaal se lied (rustig en lig) word vervang deur die "onwillekeurige lied" van die innerlike "ek". Albei liedjies ontstaan instinktief, onwillekeurig. Die laaste versreël van die gedig, wat met die eerste oogopslag in dissonansie met die algemene stemming klink, blyk tog voorbereid te wees: lomerigheid, wat eers 'n sweempie van saligheid gehad het, het geleidelik in 'n gevoel van verwarring uitgevloei.
Ekspressiewe middel
Die liriese held dra verwarring oor deur die voorkoms van berke wat vir iets "wag". Die beeld van die sterre is merkwaardig, nie ver en koud, soos gebruiklik is nie, maar “warm en gedwee” wat in die siel kyk. Hierdie personifikasie verminder die tyd en ruimte van die gedig oombliklik. Alles word nou gesien as nou onderling verbind, verweef in 'n geheimsinnige en sagte vereniging van die uitgestrekte Heelal en die menslike siel, wat dit alles bevat. Dit is nie toevallig dat die digter die metaforiese beeld van die bruid in die gedig "Nog 'n Meinag" gebruik nie. 'n Ontleding van die sinonieme ry waarin hierdie beeld gegee word, demonstreer 'n heerlike versigtige en intieme intonasie. Dit is noukeurig uitgesoekte metafore en byskrifte: "bruid", "saligheid", "vars", "suiwer", "deurskynend", "sagmoedig", "skaam", "bewe", "wink en amuseer".
Analise van die gedig "Nog 'n Mei-nag" onthul nog een van sy kenmerke: die opposisie van beelde en gevoelens beweeg van eksterne en grootskaalse persepsie na interne,ontwykend en verborge. Dus, die statiese ryk van sneeustorms, ys en sneeu is gekant teen die vars vlieënde Mei, tasbare teerheid is gekant teen onliggaamlikheid. Vreugde is gekant teen vreemdheid, angs kompeteer met liefde, perfekte skoonheid is gekant teen moontlike dood. Digters voel altyd skerp die afgrond tussen die oneindige kosmos, die steeds vernuwende natuur en die sterflike mens. Afanasy Fet is geen vreemdeling vir hierdie idee nie. "Nog 'n Meinag" verteenwoordig hierdie antitese: die jong asem van die lente word deur die laaste lied teëgestaan. Maar Fet sou nie homself wees as hy nie hierdie opposisie met 'n geheimsinnige "miskien" versag het nie. Oor die algemeen is dit nie in die reëls van die digters van die skool van "suiwer kuns" om duidelike aksente en selfversekerde aanraking te plaas nie. Inteendeel, terughoudendheid, die teenwoordigheid van misterie, ligte kontoere en wenke is welkom. So oorwin die digter die eindigheid van syn, verenig die siel rusteloos in angs met die grenslose krag van liefde. Hieruit word hartseer lig, kry vlerke.
Sentrale idee
By die ontleding van die gedig “Nog’n Mei-nag”, is dit die moeite werd om te noem dat Fet daarin verder gaan as landskapslirieke, waarin sy pen so op sy gemak voel. Voor ons is 'n filosofiese werk wat die idee uitdruk van die harmonie van die natuur en die magteloosheid van die verstand om hierdie harmonie te begryp. Vir hierdie doel gebruik die skrywer doelbewus 'n nie-bestaande grammatikale vorm - "onliggaamlik", waar die vergelykende graad nie uit 'n kwalitatief spruit nie, maar uit 'n relatiewe byvoeglike naamwoord. Die idee van die gedig word bevestig deur die klankorganisasie daarvan. Geskryf in jambiese pentameter met 'n kruisrym, dit het 'n verhewe plegtige intonasie.
Aanbeveel:
Ontleding van die gedig "Die ster van die velde". Rubtsov as 'n verteenwoordiger van stil lirieke
Rubtsov is 'n verteenwoordiger van stil lirieke. In skole en kolleges word 'n ontleding van die gedig "Die ster van die velde" dikwels as 'n taak aangebied. Rubtsov het daarin opgetree as 'n digter-filosoof
Opsomming, tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding van die gedig
Die gedig "Skoolseun" deur Nekrasov, 'n ontleding waarvan jy hieronder sal vind, is een van die ware juwele van Russiese poësie. Helder, lewendige taal, beelde van die gewone mense na aan die digter maak die gedig besonders. Die reëls is maklik om te onthou; wanneer ons lees, verskyn 'n prentjie voor ons. Die gedig is ingesluit by die verpligte studie in die skoolkurrikulum. Gestudeer deur sy studente in die sesde graad
Ontleding van Tyutchev se gedig "Laaste Liefde", "Herfsaand". Tyutchev: ontleding van die gedig "Thunderstorm"
Russiese klassieke werke het 'n groot aantal van hul werke aan die tema van liefde gewy, en Tyutchev het nie opsy gestaan nie. ’n Ontleding van sy gedigte toon dat die digter hierdie helder gevoel baie akkuraat en emosioneel oorgedra het
Ontleding van Fet se gedig "Die eerste lelie van die vallei"
Ontleding van Fet se gedig laat toe om nie net die skoonheid van die Russiese natuur van nader te leer ken nie, maar ook om die veelsydigheid van die digter se binnewêreld te openbaar. Al die skrywer se gedigte is baie lewendig, kleurvol, vol klanke. Heel dikwels gee hy lewelose voorwerpe die eienskappe van lewende wesens, wat ook die gevoelens wat deur die werk veroorsaak word, beïnvloed
Ontleding van die gedig "Die digter en die burger". Ontleding van Nekrasov se gedig "Die digter en die burger"
N Ontleding van die gedig "Die digter en die burger", soos enige ander kunswerk, moet begin met 'n studie van die skeppingsgeskiedenis, met die sosio-politieke situasie wat besig was om in die land te ontwikkel. daardie tyd, en die biografiese gegewens van die skrywer, as hulle albei iets is wat met die werk verband hou
