2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25
Kinderliteratuur is vol 'n verskeidenheid gedigte en werke vir enige ouderdom van die kind. Van kleintyd af lees en vertel ouers vir hul kinders rympies en stamper, sing wiegeliedjies, lees slaaptydstories, leer kort maar ruim gedigte. Die hoofdoel en taak van kinderliteratuur is om by die kind die basiese begrippe van natuur, gesin, waardes, gedragsreëls en wat goed en wat is sleg te vorm. Mayakovsky beantwoord hierdie vraag.
Kunswerk vir kinders
Kinderliteratuur help om die kind goeie eienskappe, vaardighede te leer, verduidelik enige dinge vanuit die oogpunt van kinders. 'n Groot aantal van 'n wye verskeidenheid werke en sprokies is geskep wat 'n voordelige opvoedkundige effek op die kind het. In hierdie artikel sal ons die vers ontleed, wat is goed, wat is sleg, waarin die skrywer Vladimir Mayakovsky dit baie duidelik verduidelik het.
Kontras in letterkunde
Daar is 'n soort kontras wanneer een konsep kanword slegs deur 'n persoon waargeneem as dit met 'n ander konsep vergelyk word. Die belangrikste voorbeelde van so 'n kontras is swart en wit, goed en kwaad. U kan eindeloos voorbeelde gee, maar ons dink die essensie is duidelik. Baie werke en gedigte word dikwels op dieselfde kontras in die letterkunde gebou. "Wat is goed en wat is sleg?" is een van daardie werke. Dit kontrasteer duidelik die konsep van "goed" en die konsep van "sleg", dit laat die kind vinnig die gedagtes van die skrywer wat hy aan hom wil oordra, verstaan en besef.
Almal weet – 'n kind moet kennis uit die literatuur ontvang. Vladimir Mayakovsky, ten spyte van die feit dat hy nie 'n kinderskrywer was nie, het 'n paar uitstekende werke vir kinders geskryf. Die bekendste van hulle - "Wie om te wees?" en “Wat is goed en wat is sleg?”
ontleding van die gedig
Die skrywer vertel die storie namens die pa, na wie sy seuntjie gekom het en die vraag gevra het, eintlik wat is goed en wat is sleg? So begin die verhaal namens die seun se pa, wat aan sy kind op die voorbeeld van kontras oor goed en sleg verduidelik. Net soos Lermontov die vertelling aan die soldaat in Borodino toevertrou, laat Mayakovsky sy pa toe om die kind se vraag te beantwoord.
Die gedig bestaan uit kwatryne wat elkeen die woord "goed" en die woord "sleg" gebruik sodat die jong leser die betekenis kan verstaan. Vreemd genoeg, maar dit veroorsaak nie 'n gevoel van konstante herhaling nie. In fabels kan 'n mens dikwels moraliteit sien, maar soms 'n volwassenedit is moeilik om dit te verstaan, en nog meer vir 'n kind. Daarom openbaar die skrywer moraliteit met behulp van gewone lewensituasies. Eerstens wys Mayakovsky in die gedig wat goed en wat sleg is, deur die voorbeeld van weerstoestande te gebruik. In die volgende kwatryne praat die skrywer oor seuns en gee hulle definisies – “goed” of “sleg”. Mayakovsky verduidelik ook aan kinders die belangrikheid van persoonlike higiëne - as die kind vuilheid op sy gesig het, sal dit uit die seun van 'n vark groei, as die seun 'n vark is.
Die skrywer wys dat die kind hardwerkend, dapper moet wees, dit word duidelik gesien in die kwatryne oor die kraai en die kleintjie, oor die boekie en die bal.
Kenmerke van Mayakovsky se kreatiwiteit
In al Vladimir Majakofski se gedigte kan jy sekere kenmerke van die Sowjet-era naspeur, byvoorbeeld die Oktobriste wat "slegte seun" sê. In ons tyd sal dit vir 'n kind moeilik wees om te sê wie die Oktobriste is, want die Sowjet-era is reeds in die verlede. Maar dit beïnvloed nie die gewildheid van die gedig nie. Daarmee kan ouers maklik aan kinders verduidelik van die goeie en die slegte. Aan die einde van die gedig het die baba die regte keuse gemaak – hy sal goed doen, dit sal nie sleg wees nie. Dit was hierdie keuse waarop die skrywer van die werk gereken het.
Aanbeveel:
Ontleding van Pushkin se gedig "Pushchina": ontleding van Russiese klassieke
Gedig deur A.S. Pushkin I.I. Pushchin word beskou as 'n werk van Russiese klassieke. Alle skoolkinders ontleed dit in die sesde graad, maar nie almal doen dit suksesvol nie. Wel, kom ons probeer hulle hiermee help
Opsomming, tema van Nekrasov se gedig "Skoolseun". Ontleding van die gedig
Die gedig "Skoolseun" deur Nekrasov, 'n ontleding waarvan jy hieronder sal vind, is een van die ware juwele van Russiese poësie. Helder, lewendige taal, beelde van die gewone mense na aan die digter maak die gedig besonders. Die reëls is maklik om te onthou; wanneer ons lees, verskyn 'n prentjie voor ons. Die gedig is ingesluit by die verpligte studie in die skoolkurrikulum. Gestudeer deur sy studente in die sesde graad
Ontleding van Tyutchev se gedig "Laaste Liefde", "Herfsaand". Tyutchev: ontleding van die gedig "Thunderstorm"
Russiese klassieke werke het 'n groot aantal van hul werke aan die tema van liefde gewy, en Tyutchev het nie opsy gestaan nie. ’n Ontleding van sy gedigte toon dat die digter hierdie helder gevoel baie akkuraat en emosioneel oorgedra het
Analise van Tyutchev se gedig "Blae". Ontleding van Tyutchev se liriese gedig "Leaves"
Herfs landskap, wanneer jy kan kyk hoe die blare in die wind dwarrel, verander die digter in 'n emosionele monoloog, deurspek met die filosofiese idee dat stadige onsigbare verval, vernietiging, dood sonder 'n dapper en gewaagde opstyg onaanvaarbaar is , verskriklik, diep tragies
Ontleding van die gedig "Die digter en die burger". Ontleding van Nekrasov se gedig "Die digter en die burger"
N Ontleding van die gedig "Die digter en die burger", soos enige ander kunswerk, moet begin met 'n studie van die skeppingsgeskiedenis, met die sosio-politieke situasie wat besig was om in die land te ontwikkel. daardie tyd, en die biografiese gegewens van die skrywer, as hulle albei iets is wat met die werk verband hou
