2024 Outeur: Leah Sherlock | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 05:25
Wat gee die skool vir elkeen van ons? Uiteraard gaan hierdie stadium nie spoorloos verby nie. En hoe het Pushkin se lyceum-jare verloop? 'n Kort opsomming van die memoires van onderwysers en klasmaats sal ons help om sy vurige aard van 'n buitengewone persoon wat tot vandag toe gewild is, te ontleed.
Openingsdag
Dus, 'n 11-jarige seun, Alexander Pushkin, uit 'n nie baie ryk, maar steeds bekende adellike familie, gaan nadat hy die kwalifiserende eksamens geslaag het, die nuut-geopende Imperial Lyceum in Tsarskoye Selo binne. Die koninklike familie en 'n groot aantal hooggeplaastes is by die opening teenwoordig. 'n Bevoorregte instelling van hoër onderwys is oop vir kinders uit adellike gesinne. Daar was oorspronklik beplan dat die Groothertogte ook daar sou studeer, maar hulle het besluit om dit te laat vaar. Dit was die eerste opvoedkundige instelling wat lyfstraf verbied het. Die openingsdag was manjifiek en plegtig. Dit is maklik om te dink hoe opwindend die eerste sensasie was en hoe buitengewoon die lyceumPushkin jare.’n Opsomming van die herinneringe van daardie jare gee ons die geleentheid om die “grond” waarin die jong genie grootgeword het, te voel. Om eerlik te wees, moet gesê word dat Pushkin nie die enigste gegradueerde van hierdie lyceum is wat wêreldwye roem verwerf het nie.
Professor Kunitsyn A. P
Ondanks die feit dat die handves van die inrigting taamlik streng was, het die onderwysers kinders grootgemaak in 'n sekere vryheid, vryheid van denke. Byvoorbeeld, professor in filosofie en sielkunde Kunitsyn A. P. in sy lesings het hy slawerny aan die kaak gestel en dit baie entoesiasties gedoen. Sy invloed op jong geeste was indrukwekkend, daarvan getuig nie net uit die gedigte wat destyds geskryf is nie, maar ook uit die biografie van Pushkin self.
Lyseumjare het in 'n lewendige en selfs rebelse atmosfeer verloop. Benewens die feit dat die inrigting van 'n geslote soort was (studente was nie toegelaat om vrylik die stad in te loop nie), het die burgeroorlog van 1812 'n soort blokkade ingestel. Geslote binne die "vier mure", passievolle tieners, geïnspireer deur patriotiese gedagtes, het gretig die nuus gelees, trots op hul oorwinnings en gestry en sekere optrede van die oorlogshelde bespreek.
Professor Koshansky N. F
Pushkin se lyceum-jare ('n kort opsomming van die gedigte, of eerder hul ontleding, gee die reg om dit te sê) het 'n ware digter in hom oopgemaak. Dit is nie net deur innerlike krag vergemaklik nie, maar ook deur die omgewing, die onderwysers van die instelling. In die besonder, die onderwyser van letterkunde Koshansky N. F. vir 'n lang tyd het ek in hom net 'n arrogante tiener gesien, en Pushkin het hom op sy beurt as nie geregtig beskou om die geheime van versifikasie te leer en daaroor te praat nie.literêre smaak. Die eienaardige stryd van die student met die onderwyser het nie net nie die gees gebreek nie, maar het ook sy eie reg versterk.
Dis moeilik om te sê dat daar Pushkin se lyceum-jare is. Die samevatting van enige biografiese opus is 'n baie dubbelsinnige ding. Kaal feite is nie in staat om 'n reeks handelinge te beskryf, om die siel te verstaan en wat die vorming van persoonlikheid beïnvloed het nie.
Professor Galich A. I
Die literêre mentor was die onderwyser wat Koshansky vervang het, Galich A. I. Die jong skrywer het genoeg werke aan hom gewy. Ons kan gerus sê dat die gedigte wat Poesjkin tydens die eksamen in Januarie 1815 voor Derzhavin en ander ewe eerbiedwaardige skrywers van daardie tyd voorgelees het, onder sy invloed geskryf is en aansienlike roem aan die jong talent gebring het.
Zhukovsky V. A
In die herfs van dieselfde jaar, veral om die jong genie, Zhukovsky V. A., verdediger van die vaderland, held van die Burgeroorlog, bekende skrywer, 'n bietjie later onderwyser van groothertogin Alexandra Feodorovna en prins Alexander te ontmoet (Alexander II) kom na die dorpie Tsarskoye Selo). Hulle kennismaking was iewers tussen student/onderwyser kommunikasie en vriendskap. Jare later (in 1831) sal Vasily Andreevich 'n dispuut voorstel waarin Pushkin die ongetwyfelde wenner sal wees. Daar sal voorgestel word om volgens 'n hersiene Russiese sprokie te skryf, waarna die bekende "The Tale of Tsar S altan" en "The Tale of Tsar Berendey" gebore is. Op 'n tyd het Zhukovsky Alexander sy portret gegee met die inskripsie: "aan die wenner-student van die verslane onderwyser."
Lyseumstudente
Die boodskap wat by ons afgekom het oor Pushkin se lyceum-jare, wat hoofsaaklik gelaat is deur diegene wat daar naby gestudeer het, dui daarop dat hy reeds in sy jeug 'n blink en buitengewone persoon was. Vriendskap met klasmaats, terloops, was sterk en lank, en uit die pen van Alexander Sergeevich het meer as een gedig gekom wat aan vriende-lyceumstudente opgedra is.
Aanbeveel:
Pushkin's Lyceum-tydperk. Pushkin se werke in die lyceum tydperk
Hou jy van Poesjkin? Dit is onmoontlik om hom nie lief te hê nie! Dit is die ligtheid van die lettergreep, die diepte van denke, die elegansie van die komposisie
Lyceum-lirieke deur Pushkin A. S. Ontleding en lys van werke
Pushkin se lyceum-lirieke is gedigte vol vitaliteit en ligtheid. Reeds daarin manifesteer die skrywer hom as 'n ware meester van die woord, in staat om prosa in die poësie van die lewe te omskep
Ontleding van Pushkin se gedig "Pushchina": ontleding van Russiese klassieke
Gedig deur A.S. Pushkin I.I. Pushchin word beskou as 'n werk van Russiese klassieke. Alle skoolkinders ontleed dit in die sesde graad, maar nie almal doen dit suksesvol nie. Wel, kom ons probeer hulle hiermee help
I. Turgenev, "Vaders en Seuns": 'n opsomming van die hoofstukke van die roman en ontleding van die werk
Die werke geskryf deur I. S. Turgenev het 'n onskatbare bydrae gelewer tot die ontwikkeling van Russiese letterkunde. Baie van hulle is welbekend aan lesers van verskillende ouderdomme. Die gewildste van sy werke is egter die roman "Vaders en Seuns", waarvan 'n opsomming in hierdie artikel gevind kan word
I. A. Pokrovsky, "Die belangrikste probleme van siviele reg": opsomming, jaar van publikasie en ontleding van die monografie
Met sy teorie wou die wetenskaplike verseker dat die antieke grondslag van regspraak 'n voorbeeld is en dien vir die ontwikkeling van menseverhoudinge in die ideaal wat hy gehad het. Hy het nie sy wetenskaplike navorsing ten volle aan moderne burgerlike reg gewy nie. Sy passie was die Romeinse juriste, die basis van hul wetgewing
